Milli Eğitim Bakanlığı, 6 Şubat 2023’te Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından afet bölgesinde yürütülen eğitim destek faaliyetlerini kapsayan **“Asrın Gayreti: Maarifin İyileştirici Gücü Raporu”**nu yayımladı. Rapor, afet sonrası eğitim hizmetlerinin yeniden yapılandırılmasında elde edilen başarıları ve sağlanan destekleri ayrıntılarıyla ortaya koyuyor.
Eğitimde Dayanışma ve Destek
Raporda, afet bölgesinde yürütülen çalışmalar 13 başlık altında analiz edildi:
-
Eğitim Materyali
-
Eğitsel ve Psikososyal Destekler
-
Eğitim Programlarını Destekleyici Çalışmalar
-
Yapım ve Onarım
-
Taşıma ve Beslenme Hizmetleri
-
Teknolojik Altyapı Destekleri
Depremden doğrudan etkilenen Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elazığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye ve Şanlıurfa illerinde eğitim hizmetlerinin kesintisiz sürdürülmesi için merkez ve taşra teşkilatlarıyla kapsamlı çalışmalar yürütüldü.
Bakan Tekin’den Açıklama
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, raporu takdim ederken, “6 Şubat 2023’te yaşanan deprem, milletçe karşılaştığımız en ağır sınavlardan biri oldu. Ancak devlet ve millet dayanışmasıyla bu büyük afetin altından güçlenerek kalkmayı başardık. Önceliğimiz, eğitim hizmetlerinin sürekliliğini sağlamak ve öğrencilerimizin güvenli ortamlarda eğitimlerine devam etmesini temin etmek oldu” dedi.
Eğitim Hizmetlerinden 75,5 Milyon Kişi Faydalandı
Rapora göre:
-
Merkez teşkilat aracılığıyla 15,7 milyon kişi
-
Taşra teşkilatları aracılığıyla 59,7 milyon kişi
toplamda yaklaşık 75,5 milyon kişi eğitim odaklı desteklerden faydalandı. Sağlanan ayni ve nakdi yardımların toplam değeri ise günümüz itibarıyla yaklaşık 185 milyar TL olarak kaydedildi.
Okullar ve Dersliklerdeki Yeniden Yapılanma
Deprem öncesinde 11 bin 567 okul ve 119 bin 200 derslik eğitim verirken, deprem sonrası:
-
10 bin 272 okul ve 109 bin 401 derslik hasarsız veya az hasarlı olarak hizmet verdi
-
1.295 okul ve 9.799 derslik kullanılamaz hâle geldi
Hasarlı okulların onarımı ve güçlendirilmesi için 915 proje hayata geçirildi. Bu projeler kapsamında 14 bin 202 derslik inşa edildi, 233 okul ve 2 bin 965 derslik güçlendirildi.
Raporda, afet sonrası eğitim hizmetlerinin sürekliliğinin sağlanmasının ve öğrenciler ile eğitim camiasının ihtiyaçlarının karşılanmasının, eğitim sistemi üzerindeki olumsuz etkilerin azaltılmasında kritik bir rol oynadığı vurgulandı.
