Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen Dilimizin Zenginlikleri Projesi, 2025-2026 eğitim-öğretim yılında “Sözlük özgürlüktür” sloganıyla sürdürülüyor. Proje kapsamında öğrencilerin kelime hazinesini geliştirmek ve dil bilincini artırmak amacıyla düzenlenen Sözlük Tasarımı Yarışması sonuçlandı. Kahramanmaraş’ta düzenlenen yarışmada ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde dereceye giren öğrenciler için anlamlı bir ödül töreni gerçekleştirildi.
İl Millî Eğitim Müdürü Erhan Baydur’un da katıldığı törende, öğrenciler hem çalışmalarını tanıttı hem de emeklerinin karşılığını almanın mutluluğunu yaşadı. Öğrencilerin danışman öğretmenleri ve aileleri de bu özel günde yanlarında yer aldı.
İL MÜDÜRÜ ERHAN BAYDUR’DAN ÖĞRENCİLERE TEBRİK VE DESTEK MESAJI
Tören sırasında Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürü Erhan Baydur, dereceye giren öğrencilerle yakından ilgilenerek tasarladıkları sözlükleri tek tek inceledi. Öğrencilerden çalışmaları hakkında bilgi alan Baydur, her bir eserin Türkçeye ve kültürel değerlere katkı sunduğunu vurguladı.
Konuşmasında, “Bu tür projeler sadece kelime öğretmez, aynı zamanda düşünmeyi, sorgulamayı ve üretmeyi teşvik eder. Gençlerimizin dilimizle kurduğu bu özel bağ hepimizi gururlandırdı” ifadelerini kullanan Baydur, yarışmaya katılan tüm öğrencilere, onları yönlendiren öğretmenlere ve destek veren ailelere teşekkür etti.
ÜÇ KADEMEDE BİRİNCİ OLAN ÖĞRENCİLER BELLİ OLDU
Yarışmaya ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinden çok sayıda öğrenci katıldı. Jüri tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda her kademede il birincisi seçilen öğrenciler şu şekilde sıralandı:
-
İlkokul Kademesi:
Ahmet Beyazıt İlkokulu öğrencisi Reyyan Zeynep Ünal, “Köklü Sözler Klasik İzler – Eski Kelimelerle Yeni Yolculuk” adlı sözlük çalışmasıyla il birincisi oldu. -
Ortaokul Kademesi:
Şehit Tebernuş Özler Ortaokulu öğrencisi Sare Duru Boylu, “Sana Bir Şey Deyim mi?” adlı sözlüğüyle birinciliğe değer görüldü. -
Lise Kademesi:
Kahramanmaraş Mado Akdeniz Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencisi İkranur Ertürkmen, “Lugat-ı Maşuka – Sevgilinin Sözlüğü” isimli eseriyle yarışmayı birincilikle tamamladı.
TASARIMLAR ÖZGÜNLÜKLERİYLE DİKKAT ÇEKTİ
Her üç kademede dereceye giren sözlük çalışmaları, yalnızca kelime listesi sunmakla kalmayıp yaratıcı temaları ve sunum teknikleriyle de öne çıktı. Özellikle eski kelimelerin yeniden yorumlandığı ya da deyimlerin genç bakış açısıyla işlendiği projeler, hem dil zenginliğini yansıttı hem de öğrencilerin özgün düşünce dünyasını ortaya koydu.
Sözlük tasarımı sürecine aktif katılan öğrenciler, bu projeyle sadece ödül almanın değil, Türkçeyi daha yakından tanımanın heyecanını da yaşadı.
DİL PROJELERİYLE GELECEĞE GÜÇLÜ BİR MİRAS BIRAKILIYOR
Millî Eğitim Bakanlığı, Dilimizin Zenginlikleri Projesi gibi çalışmalarla Türkçenin doğru, etkili ve zengin kullanımı konusunda öğrencilere farkındalık kazandırmayı hedefliyor. Projeye dair yapılan değerlendirmelerde, bu tür yarışmaların öğrencilerde araştırma yapma alışkanlığı, yaratıcı düşünme ve kültürel değerlere sahip çıkma gibi önemli kazanımlar sağladığı belirtiliyor.
Önümüzdeki dönemlerde de benzer temalarla dil projelerinin devam edeceği ve öğrencilere yeni fırsatlar sunulacağı açıklandı.
Muhabir: MÜCAHİT KIR
