Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ortaokul ve lise öğrencilerinin eğitim takibini güçlendirecek yeni bir uygulamayı hayata geçiriyor. 81 ile gönderilen resmi yazıya göre, ortaokul 5 ve 6. sınıf ile lise hazırlık sınıfı, 9 ve 10. sınıf öğrencilerine ikinci dönem sonunda “gelişim raporu” verilecek. Bu rapor, öğrencilerin öğrenme sürecindeki ilerlemelerini hem öğretmen hem de veli tarafından daha net bir şekilde takip etmeye olanak sağlayacak.
Beceri Temelli Değerlendirme Başlıyor
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci imzasıyla gönderilen yazıda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğretim programlarının beceri temelli bir yapıya kavuşturulduğu belirtildi. Alan becerileri, kavramsal beceriler ve sosyal-duygusal öğrenme becerilerini kapsayan bu yapı sayesinde öğrencilerin gelişimi somut verilerle ölçülecek ve değerlendirilecek.
Öğrenci ve Veliler İçin Şeffaf Takip
Gelişim raporları sayesinde veliler, öğrencinin güçlü yönlerini ve desteklenmesi gereken alanlarını düzenli olarak görebilecek. Bu raporlar, okul-veli işbirliğini güçlendirerek öğrencinin gelişiminin yalnızca okul ortamıyla sınırlı kalmamasını sağlayacak.
Hangi Sınıflar Hedefte?
-
Ortaokul 5 ve 6. sınıf
-
Lise hazırlık sınıfı, 9 ve 10. sınıf
Bu eğitim öğretim yılında birinci dönem sonunda hâlen karne dağıtımı yapılacak; ancak ikinci dönem sonunda karneye ek olarak gelişim raporu da öğrencilere sunulacak. Öğretmenler, derslerin tüm bileşenlerini dikkate alarak yıl boyunca öğrencilerin beceri gelişimini sisteme işleyip, raporları oluşturacak.
Eğitimde Daha Bütüncül Yaklaşım
Yazıda, öğretim programlarının işlevselliği açısından gelişim raporlarının büyük önem taşıdığı vurgulandı. Öğrencilerin derse özgü beceri ve kazanımlarının izlenmesi, eksik alanların desteklenmesi ve güçlü yönlerin pekiştirilmesi bu raporlarla mümkün olacak. Böylece eğitim süreci, sadece sınav ve karneye dayalı değil, bütüncül bir yaklaşımla değerlendirilecek.
