Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi, çocukların erken yaşta farklı alanlarda bilgi ve beceri kazanmasına yönelik eğitim çalışmalarını sürdürüyor.
Rasim Özdenören Çocuk Kütüphanesi’nde gerçekleştirilen Akıl ve Zekâ Oyunları ile Robotik Kodlama Atölyeleri, çocuklara hem eğlenerek öğrenme hem de ilgi duydukları alanlarda kendilerini geliştirme imkânı sunuyor.
Alanında uzman eğitmenler eşliğinde yürütülen çalışmalar sayesinde çocuklar, düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirirken teknoloji ve yazılım alanında da temel bilgiler ediniyor.
AKIL VE ZEKÂ OYUNLARIYLA ZİHİNSEL BECERİLER GELİŞİYOR
Akıl ve Zekâ Oyunları Atölyesi’nde çocukların düşünme, dikkat, problem çözme ve el becerilerini geliştirmeye yönelik farklı oyun ve uygulamalar gerçekleştiriliyor.
Çocuklar, eğlenceli etkinlikler aracılığıyla zihinsel becerilerini güçlendirirken aynı zamanda yeni oyunlar ve yöntemlerle farklı deneyimler kazanıyor.
Atölye çalışmaları, öğrenme sürecini daha keyifli hale getirirken çocukların analitik düşünme yeteneklerinin desteklenmesini de amaçlıyor.
ROBOTİK KODLAMA İLE TEKNOLOJİYE İLK ADIM
Robotik Kodlama Atölyesi’nde ise özellikle 5 ve 6’ncı sınıf öğrencilerine yönelik temel düzeyde eğitimler veriliyor.
Mikrodenetleyici tabanlı çalışmaların yapıldığı atölyede öğrenciler, deney setleri üzerinden robotik kodlamanın temel prensiplerini öğreniyor.
Kod yazımının yanı sıra elektronik devre tasarımı konusunda da eğitim alan çocuklar, öğrendikleri teorik bilgileri uygulamalı çalışmalarla pekiştiriyor.
Böylece öğrenciler, teknoloji ve yazılım dünyasına yönelik ilgi ve yeteneklerini erken yaşta geliştirme fırsatı buluyor.
ÇOCUKLAR HEM KOD YAZIYOR HEM DEVRE TASARLIYOR
Robotik Kodlama Atölyesi eğitmenlerinden Adil Akgül, çalışmaların çocuklara temel düzeyde robotik kodlama becerileri kazandırmayı amaçladığını belirtti.
Akgül, “5 ve 6’ncı sınıf öğrencilerimize eğitim veriyoruz. Mikrodenetleyici tabanlı robotik kodlama eğitimi veriyoruz. Öğrencilerimiz deney setleriyle robotik kodlamayı öğreniyor, öğrendiklerini uygulama fırsatı buluyor. Robotik kodlamaya ilgi duyan ve ilerleyen yaşlarında da bunu sürdürmek isteyen çocuklarımız için burası temel niteliğinde bir eğitim oluyor” dedi.
Eğitmen Yaşar Eren de çocuklara kod yazımıyla birlikte elektronik devre tasarımının öğretildiğini ifade etti.
Eren, öğrencilerin hem devre tasarlamayı hem de tasarladıkları devrelere uygun kod yazmayı birlikte öğrendiklerini söyledi.
ATÖLYELER ÇOCUKLARIN GELECEĞİNE KATKI SAĞLIYOR
Atölyelerde verilen eğitimlerin, çocukların teknoloji alanındaki ilgilerini geliştirmelerine katkı sunması hedefleniyor.
Uygulamalı çalışmalar sayesinde öğrenciler yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmıyor, öğrendiklerini deney setleri üzerinde uygulama fırsatı da buluyor.
Bu süreç, çocukların problem çözme, üretme ve yeni fikirler geliştirme becerilerini destekliyor.
ÖĞRENCİLER EĞİTİMLERDEN MEMNUN
Atölyelere katılan öğrenciler de eğitimlerden duydukları memnuniyeti dile getirdi.
Robotik kodlamaya daha önceden de ilgi duyduğunu belirten Alperen Gelir, sosyal medya üzerinden öğrendiği bilgileri atölyede aldığı eğitimlerle geliştirdiğini söyledi.
Gelir, kod yazmayı ve devre yapmayı öğrendiğini ifade etti.
Nevra Hilal Arıkan ise atölyelerde hem eğlendiklerini hem de yeni bilgiler öğrendiklerini belirterek, burada kazandığı bilgilerin gelecekte kendisine katkı sağlayacağını düşündüğünü söyledi.
EĞLENEREK ÖĞRENME FIRSATI SUNULUYOR
Rasim Özdenören Çocuk Kütüphanesi’nde düzenlenen atölyeler, çocukların farklı alanlarda yeteneklerini keşfetmesine imkân sağlıyor.
Akıl ve zekâ oyunlarıyla zihinsel becerilerini geliştiren çocuklar, robotik kodlama eğitimleriyle de teknoloji dünyasına ilk adımlarını atıyor.
Büyükşehir Belediyesi, eğitim odaklı sosyal faaliyetlerle çocukların gelişimine katkı sunmayı sürdürüyor.
Kaynak: KAHRAMANMARAŞ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ
