Kahramanmaraş’ta anlamlı proje! KİÜ öğrencilerinden görme engellilere sınav desteği

Kahramanmaraş’ta eğitim alanında örnek bir sosyal sorumluluk projesi hayata geçirildi. Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Mütercim ve Tercümanlık Bölümü öğrencileri, görme engelli öğrencilere sınav desteği sağlayarak önemli bir farkındalık oluşturdu. Dr. Öğr. Üyesi Halil İbrahim Çınarbaş danışmanlığında yürütülen proje kapsamında öğrenciler, Liselere Geçiş Sınavı’na hazırlanan görme engelli bireylerin sınav sürecinde okuyucu olarak görev aldı. Onikişubat Ertuğrulgazi Görme Engelliler Ortaokulu’nda uygulanan çalışma, hem akademik bilgi hem de toplumsal duyarlılığın birleştiği örnek bir model olarak dikkat çekti. Proje, eğitimde fırsat eşitliğinin önemini bir kez daha gündeme taşıdı.

Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi öğrencileri tarafından hayata geçirilen proje, üniversite ile İl Millî Eğitim Müdürlüğü arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında gerçekleştirildi. Mütercim ve Tercümanlık Bölümü öğrencileri, gönüllülük esasına dayalı olarak projeye katılım sağladı.

Proje sayesinde öğrenciler, teorik bilgilerini sahada uygulama imkânı bulurken aynı zamanda toplumsal fayda üretme sürecine de aktif olarak dahil oldu. Görme engelli öğrencilerin eğitim süreçlerine destek olmak, bu çalışmanın en önemli hedeflerinden biri olarak öne çıktı.

Bu tür projelerin, üniversitelerin topluma katkı misyonunu güçlendirdiği ifade edildi.

Proje kapsamında KİÜ öğrencileri, Liselere Geçiş Sınavı’na hazırlanan görme engelli öğrencilere okuyucu desteği verdi. Sınav sürecinde öğrencilerin soruları daha rahat anlaması ve doğru şekilde cevaplaması için birebir destek sağlandı.

Bu destek, görme engelli öğrencilerin sınav performansına olumlu katkı sunarken, eğitimde fırsat eşitliği açısından da önemli bir adım olarak değerlendirildi. Öğrencilerle kurulan birebir iletişim, hem akademik hem de sosyal açıdan olumlu bir etki oluşturdu.

Gerçekleştirilen çalışma, engelli bireylerin eğitim süreçlerine daha fazla destek verilmesi gerektiğini bir kez daha ortaya koydu.

Projeye katılan üniversite öğrencileri, eğitim hayatlarında edindikleri teorik bilgileri sahada uygulama fırsatı buldu. Bu süreç, öğrencilerin mesleki gelişimine katkı sağlarken aynı zamanda sosyal sorumluluk bilincini de güçlendirdi.

Gönüllülük esasına dayalı olarak yürütülen çalışma, öğrencilerin empati yeteneğini artırırken, toplumsal duyarlılıklarını da geliştirdi. Eğitim süreçlerinin yalnızca akademik başarıyla sınırlı kalmaması gerektiği, bu proje ile bir kez daha ortaya kondu.

Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. İsmail Bakan, projeye ilişkin yaptığı açıklamada emeği geçen öğrenci ve akademisyenleri tebrik etti. Bakan, bu tür çalışmaların üniversitenin topluma katkı misyonu açısından büyük önem taşıdığını vurguladı.

Rektör Bakan, engelli bireylerin eğitim süreçlerine destek sağlayan projelerin fırsat eşitliğini güçlendirdiğini belirterek, üniversite olarak bu tür iş birliklerini sürdürmeye devam edeceklerini ifade etti.

Bu açıklama, üniversitenin sosyal sorumluluk projelerine verdiği önemi bir kez daha ortaya koydu.