Kahramanmaraş’ta 170 öğrenciye ev kütüphanesi kuruldu

Kahramanmaraş’ta eğitim alanında dikkat çeken bir proje hayata geçirildi. İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından Kütüphaneler Haftası kapsamında başlatılan “Her Ev Kütüphane Olsun” ve “Kütüphanelerdeyiz” projeleriyle öğrenciler kitaplarla daha güçlü bir bağ kurmaya başladı. Proje kapsamında Çağlayancerit ilçesinde 170 öğrencinin evine kütüphane kurulurken, uygulamanın üç yıl boyunca kesintisiz devam edeceği açıklandı. Eğitimciler ve velilerin iş birliğiyle yürütülen çalışma, sadece kitap dağıtımıyla sınırlı kalmayıp öğrencilerin yaşam alanlarına doğrudan dokunmasıyla öne çıkıyor. Proje ile her evde bir kütüphane oluşturulması hedeflenirken, çocukların erken yaşta okuma alışkanlığı kazanması amaçlanıyor.

Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde başlatılan proje, Kütüphaneler Haftası kapsamında önemli bir adım olarak değerlendirildi. “Her Ev Kütüphane Olsun” projesi ile öğrencilerin sadece okulda değil, ev ortamında da kitapla iç içe olması hedefleniyor.

Çağlayancerit İlkokulu öğretmenleri ve Okul Aile Birliği’nin katkılarıyla yürütülen çalışma, kısa sürede somut sonuçlar verdi. 170 öğrencinin evine kurulan kütüphaneler, çocukların kendi yaşam alanlarında okuma alışkanlığı geliştirmesine imkân sağladı.

Projenin uzun vadeli hedefleri arasında, kitap okumanın günlük hayatın bir parçası haline gelmesi ve ailelerin de bu sürece aktif katılım göstermesi yer alıyor.

Proje kapsamında belirlenen öğrencilerin evlerine kitaplıklar yerleştirilerek mini kütüphaneler oluşturuldu. Bu süreçte hem fiziksel kurulum hem de kitap temini titizlikle gerçekleştirildi.

Üç yıl boyunca devam edecek olan proje ile sadece mevcut öğrenciler değil, ilerleyen süreçte daha fazla çocuğun bu imkândan faydalanması hedefleniyor.

Yetkililer, ev ortamında oluşturulan bu küçük kütüphanelerin çocukların eğitim hayatına büyük katkı sağlayacağını ve akademik başarıyı da olumlu yönde etkileyeceğini belirtiyor.

Çağlayancerit İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen çalışmalarda, okul yönetimi, öğretmenler ve veliler aktif rol aldı. Kitaplıkların montaj süreci de okul yönetimi ile iş birliği içerisinde gerçekleştirildi.

Ayrıca proje kapsamında yapılan veli ziyaretleriyle öğrencilerin ev ortamları yerinde incelenirken, ailelerle güçlü bir iletişim kuruldu. Bu yaklaşım, projenin sadece bir eğitim faaliyeti değil aynı zamanda sosyal bir dayanışma örneği olmasını sağladı.

Eğitimciler, aile desteğinin bu tür projelerde başarıyı artıran en önemli unsurlardan biri olduğuna dikkat çekiyor.

Kahramanmaraş İl Millî Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Menderes İbik, projenin temel amacının çocuklara kalıcı bir okuma alışkanlığı kazandırmak olduğunu vurguladı.

İbik, her evde kurulacak küçük bir kütüphanenin çocukların gelişiminde önemli rol oynayacağını belirterek, bu tür projelerin eğitimde fırsat eşitliği açısından da büyük katkı sağladığını ifade etti.

Çağlayancerit İlçe Millî Eğitim Müdürü Ali Öztürk ise projeye katkı sunan öğretmenlere, okul yönetimine ve Okul Aile Birliği’ne teşekkür ederek, çalışmanın hayırlı olmasını temenni etti.