Yeni sezon hazırlıklarını sürdüren Kahramanmaraş İstiklalspor, hazırlık karşılaşmasında Gaziantep FK U19 takımını 2-0 mağlup etti. Kahramanmaraş Büyükşehir Belediyesi Merkez Spor Kompleksi’nde oynanan mücadelede kırmızı-beyazlı ekibin gollerini Yasin Abdioğlu ve Enes Yılmaz kaydetti. Teknik heyet, karşılaşmada takımın fiziksel durumunu, oyun disiplinini ve yeni transferlerin uyum sürecini yakından takip ederken mücadelenin son bölümünde genç oyunculara da sahaya sürdü.
KIRMIZI-BEYAZLILAR SAHAYA GÜÇLÜ KADROYLA ÇIKTI
Kahramanmaraş İstiklalspor karşılaşmaya Yavuz Aygün, Alpaslan Öztürk, Alpay Çelebi, Berk Taşkın, Sefa Narin, Bünyamin Yürür, İbrahim Halil Talay, Talha Yünkuş, Mert Miraç Altıntaş, Ömer Kuşan ve Yasin Abdioğlu ilk 11’iyle başladı. Karşılaşmanın ilk dakikalarından itibaren oyunun kontrolünü elinde tutmaya çalışan kırmızı-beyazlı ekip, özellikle kanat organizasyonları ve duran toplarla Gaziantep FK U19 kalesinde etkili oldu. Savunmada kontrollü bir oyun sergileyen Kahramanmaraş temsilcisi, rakibine kolay pozisyon vermezken orta sahada kurulan baskıyla da rakibin hücuma çıkmasını zorlaştırdı.
YASİN ABDİOĞLU İLK GOLÜNÜ ATTI
Mücadelenin 21. dakikasında Kahramanmaraş İstiklalspor’un kullandığı köşe vuruşunda İbrahim Halil Talay topu ceza sahası içerisinde indirdi. Pozisyonu iyi takip eden Yasin Abdioğlu, yaptığı kafa vuruşuyla topu ağlara gönderdi. Bu golle Kahramanmaraş İstiklalspor 1-0 öne geçerken, Yasin Abdioğlu da kırmızı-beyazlı formayla ilk golünü kaydetti. İlk yarının kalan bölümünde üstünlüğünü koruyan temsilcimiz soyunma odasına 1-0 önde girdi.
ENES YILMAZ FARKI İKİYE ÇIKARDI
İkinci yarıya da etkili başlayan Kahramanmaraş İstiklalspor, topa daha fazla sahip olarak rakip yarı alanda baskı kurdu. Kırmızı-beyazlı ekip, 67. dakikada geliştirdiği hücumda Enes Yılmaz’ın kaydettiği golle skoru 2-0’a taşıdı. İkinci golün ardından teknik heyet kadroda değişikliklere giderek genç futbolculara da forma şansı verdi. Kalan dakikalarda başka gol olmayınca mücadele kırmızı-beyazlı ekibin 2-0 üstünlüğüyle sona erdi.
