Kahramanmaraş’ta görev yapan iki anasınıfı öğretmeni, yürüttükleri uluslararası çevre eğitimi projesiyle küçük yaş gruplarındaki öğrencilere deniz sevgisi, çevre farkındalığı ve geri dönüşüm bilinci kazandırıyor.
Onikişubat ilçesindeki Şehit Yusuf Çavuş İlkokulu anasınıfı öğretmeni Hülya Köşürge ile Önsen Şehit Ökkeş Korkmaz İlkokulu anasınıfı öğretmeni Sümeyye Kaluman Kaplan tarafından hayata geçirilen proje, “Little Guardians of the Sea” (Denizin Küçük Koruyucuları) adıyla dikkat çekiyor.
Proje, Türkiye ile birlikte 6 farklı ülkenin ortak katılımıyla yürütülerek çocuklara sadece yerel değil, küresel ölçekte çevre bilinci kazandırmayı hedefliyor.
MİNİK ÖĞRENCİLER DENİZ EKOSİSTEMİNİ UYGULAMALI ÖĞRENİYOR
Proje kapsamında anasınıfı öğrencileri; deniz canlılarını tanıma, su kaynaklarının önemini kavrama ve çevreyi koruma alışkanlığı geliştirme süreçlerine aktif olarak katılıyor.
Eğitim süreci yalnızca teorik bilgilerle sınırlı kalmazken, çocukların doğayı deneyimleyerek öğrenmesi amaçlanıyor. Böylece erken yaşta çevre sorumluluğu bilinci güçlendiriliyor.
ATIK MALZEMELERLE EĞİTİCİ OYUNCAKLARA DÖNÜŞÜM
Projenin en dikkat çeken yönlerinden biri ise geri dönüşüm odaklı uygulamalar oldu.
Öğretmenler ve öğrenciler, atık materyalleri kullanarak;
- yengeç,
- balık,
- deniz kaplumbağası,
- penguen ve
- çeşitli deniz canlıları
gibi eğitici modeller üretti.
Bu çalışmalar sayesinde çocuklar hem el becerilerini geliştirdi hem de geri dönüşümün çevre üzerindeki etkisini somut şekilde gözlemleme fırsatı buldu.
SU ARITMA DENEYİ VE GÜVENLİ DENİZ FARKINDALIĞI
Proje kapsamında yalnızca deniz canlıları değil, suyun yaşam için önemi de uygulamalı olarak anlatıldı.
Pamuk ve basit materyallerle hazırlanan su arıtma düzeneği sayesinde öğrenciler, suyun nasıl temizlenebileceğini deneyimleyerek öğrendi.
Ayrıca deniz güvenliği konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla atık malzemelerden uyarı flamaları hazırlandı. Çocuklara, denizde güvenli alanlar ve riskli bölgeler hakkında temel bilgiler verildi.
“SPLASHY” İLE STEAM EĞİTİMİ BİR ARADA
Uluslararası projede “Splashy” isimli maskot, çocukların öğrenme sürecine rehberlik ediyor.
Avrupa’daki ortak okullarla birlikte yürütülen etkinliklerde öğrenciler; bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik (STEAM) alanlarını deniz temasıyla birleştiren çalışmalar yapıyor.
Bu sayede çocuklar hem yaratıcı düşünme becerisi kazanıyor hem de dijital iş birliği kültürüyle erken yaşta tanışıyor.
AİLE KATILIMI İLE GÜÇLENEN EĞİTİM SÜRECİ
Proje yalnızca okul ortamıyla sınırlı kalmayarak ailelerin de sürece aktif katılımını sağladı.
Veliler, çocuklarıyla birlikte yapılan etkinliklerde robotik kodlama, gözlem ve deney çalışmalarına dahil oldu. Bu durum, çocuk–aile–doğa bağını güçlendiren önemli bir etki oluşturdu.
Kaynak: Haber merkezi
